MODALIDAD || Curso online en directo
DESTINATARIOS || Profesionales que trabajen en entornos deportivos con personas en edad preadolescente y adolescente: médicos/as, fisioterapeutas, entrenadores/as, directivos/as, ,gestión administrativa, agentes y/o asesores/as.
NÚMERO PLAZAS: 500
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: hasta el 8 de octubre, inclusive
INSCRIPCIONESEn este curso se aborda el proceso evolutivo que experimentan los chicos y las chicas durante la adolescencia, considerando los cambios físicos, cognitivos, emocionales y sociales propios de esta etapa. Se parte de una revisión crítica de los mitos y realidades sobre la adolescencia, incorporando una perspectiva basada en el modelo de desarrollo positivo adolescente dentro de un enfoque ecológico-sistémico.
Asimismo, se profundiza en la construcción de la identidad en función de la edad y el género, así como en los principales retos socio-afectivos que influyen en el comportamiento y la motivación en el ámbito deportivo.
Desde un enfoque aplicado, el curso propone herramientas para el rol del/de la entrenador/a como agente educativo clave para promover el bienestar adolescente, la cohesión grupal y aplicar modelos efectivos de resolución de conflictos.
Doctora en Psicología por la Universidad de Huelva. Profesora titular del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Sevilla
Identificar y comprender los principales cambios físicos, cognitivos, emocionales y sociales que tienen lugar durante la adolescencia, analizando cómo influyen en el comportamiento, la motivación y el rendimiento deportivos de chicos y chicas.
Desarrollar estrategias prácticas para promover un entorno deportivo positivo que favorezca el bienestar y el desarrollo integral de los/las adolescentes.
Aprender estrategias eficaces para la gestión y resolución de conflictos interpersonales en el equipo.